高中國文如何準備？一次告訴你所有應考訣竅（國綜篇）

高中國文要考哪些項目？國綜是什麼？如何準備？考國綜時間要怎麼分配？國綜題目會怎麼出？國綜國寫分數幾分算高？高中國文重點整理一次幫你搞定。

一、高中國文測驗為什麼很重要?
（一）大多數科系都會採計國文成績：
（二）分科測驗不會再考一次國文：
（三）國文理解能力會間接影響其他學科的考試成績
二、國綜是什麼?國綜題目類型有哪些?作答時間如何分配?
(一)國綜題型分析
(二)國綜考試時間分配
(三)如何應對閱讀題型?
三、高中國文重點整理：平日該如何準備學習?
(一)學習時多以六何法詢問自己
(二)精熟課本核心教材
(三)學習的同時也要多加注意時事
(四)養成多方閱讀的習慣
四、結論

一、高中國文測驗為什麼很重要？

在學測中，國文測驗是很容易被忽略，但實際上卻很重要的一門考科。其重要的原因在於：

（一）大多數科系都會採計國文成績：

根據資料統計，111學年度在登記分發入學時，會採計國文成績的校系共有1,684個，按比例換算是壓倒性的89％。而不採計國文測驗的學群主要為工程學群與數理化學群，其他大多數的學群仍會採計國文能力測驗的分數。

（二）分科測驗不會再考一次國文：

在目前的考試制度下。國文只會在學測時出現，分科測驗不會有國文學科，若校系要採計國文成績。只能沿用學測時的分數。

也就是說，國文測驗是真正的一次定生死，只要您心儀的校系是有採計國文分數的，無論是否會做加權，都建議您要認真準備。

（三）國文理解能力會間接影響其他學科的考試成績

國文測驗考驗的是學生的閱讀理解能力，國文理解能力若不佳，必然會影響到對其他學科題目的解讀能力。以下舉一個經典的例子為例：

中國古代流傳的一本數學書中有下面這段文字：（標點符號為現代人所加）今有多數 21， 少數 15，問等數幾何？草曰：置 21 於上，15 於下，以下 15 除去上 21，上餘 6； 又以上 6 除去下 15，下餘 3；又以下 3 除去上 6，適盡。則下 3 為等數合問。在上文中「等數」指的是：

(1) 兩數之和 (2) 兩數之差 (3) 兩數之積 (4) 兩數之商 (5) 兩數之最大公因數

以上為96學年度的指考數乙考題，在當時難倒不少跨考的考生，甚至有新聞媒體特別為這題撰稿作深入的報導。雖然往後此類考題不再出現，但已能證明國文閱讀理解能力對各科目考試的重要性。

二、國綜是什麼？國綜題目類型有哪些？作答時間如何分配？

高中國文測驗主要分為國綜與國寫兩個部分，國綜考驗的是學生對國文的整體理解能力與國語文閱讀能力，國寫考驗的則是學生的國文表達能力與寫作能力，考題範圍則是高一～高三的必修國文授課內容為主。國綜國寫分數、考試題型與考試時間長度如下表所示：

大題分類	題目類型	分數總表	考試時間
選擇題型	單選題	50分	90分鐘
	多選題	28分
混合題型	題目以題組呈現，題目同時混合選擇題與簡答題，配分方式不定	22分

*表格內容參考111學年度與112學年度考題

（一）國綜題型分析

承上所述，國綜考驗的是學生對於國文學科的整體理解能力與閱讀能力，其考題內容主要為：文言文閱讀、現代文閱讀、詩詞鑑賞、文學常識。參考大考中心公布的歷年考題與111學年度與112學年度國綜試題分析報告，大致可以分析出國綜出題傾向有以下5點特徵：

1.文白比例約為一比一

考察111學年度與112學年度的國綜考題，雖然出題取向有所不同，但在文白比例上基本一致為50比50，這代表考生除了需要對文言文下功夫之外，白話文的應用理解也不可偏廢。

2.考題重視國文科的文學本質

112學年度後，考題從原本的多元取向回歸到國文科的文學本質，許多題目都取材自經典文學作品，如唐傳奇〈補江總白猿傳〉、明代袁枚《隨緣食單》，甚至也有談及《獅子王》與《哈姆雷特》的關係。

3.會與時事互相連結

無論是111學年度的試題或是112學年度的試題，都展現出了會與當年度台灣時事結合的傾向。舉例來說，111學年度在單選題第3題就引用了當時台劇正夯的《斯卡羅》入題；112學年度的15-17題組成的題組則透過洪繻〈籌海議〉暗喻現今的台海情勢，可見考生除了要具有良好的國學素養之外，也不能不注意當今的時事。

4.基本語文知識題具有誘答性，可提高鑑別度

在考驗學生對字音、字形、字義的理解時，會出現模稜兩可，難以簡單辨認出差別的情況。例如在112學年度單選題的第2題，即出現「價格不菲/斐」、「人謀不臧/彰」、「工/攻讀」、「承/乘載」等難以辨認的錯別字，考生想要依靠簡單的消去法辨認出正確答案並不容易，非常考驗考生學問做得是否紮實。

5.閱讀理解為考題大宗

根據分析，閱讀理解題佔總題目數量的60%左右，並且有偏好長文閱讀的傾向。因此考生若希望在國綜測驗中取得優秀的表現，那麼如何從文字段落中擷取有用訊息、辨析文意、統整歸納文章重點，甚至是進一步推敲文章中的言外之意，仍是非常需要精進的技能。

（二）國綜考試時間分配

如本段表格所示，大考中心分配給國綜時間約為90分鐘。而以112年為例，國文科共出37題，若以直觀的方式作平均分配，則每題作答時間不應超過2分30秒，考慮到其中包含了需要作深入思考的簡答題型，則花在選擇題上的時間以2分鐘以內為佳。以下是我們推薦給您的考試時間分配方式，請您參考：

1.先寫單選題

單選題的出題方式通常較為直觀，同時題目量也大，非常講求作答時的專注度與精神狀況，因此建議在剛進入考場精神狀況最佳時作答。

2.不確定的題目先以第一感受作判斷

記得我們在本段一開始就說過的，分配給每題的作答時間以不超過2分鐘為原則，因此當遇到不確定正確答案的題目時，會建議您以第一直覺作判斷，做太過深入的思考反而會影響您的思緒，進而壓縮到混合題型的作答時間。

3.考題不要留白

有的人對於不會的題目會選擇暫時擱置，建議您千萬不要這樣做

原因在於國文科的思考重視連續性，若您在作答完後再回頭看這些題目，通常又必須重新花時間閱讀或回憶，甚至有的人最終會因為時間不足或是忘記要回頭查看而讓該題留白，這是非常可惜的。因此建議您，不管對題目有沒有把握都要作答。

（三）如何應對閱讀題型？

承前段所述，閱讀題型約佔總出題比例的60%，並且題目選用的段落也有越來越往長文靠攏的傾向。為了幫助您分配好考試時間，我們建議您在作閱讀測驗時可以採用以下撇步：

1.先看文章標題，再看題目

選文標題與文章出處會透露出文章本身的題旨，閱讀題目也有助於您掌握出題老師的思緒，幫助您更精確的從內文中擷取出需要的資訊。

2.專注閱讀並劃線標註文章重點

考量到國綜測驗考題有漸趨長篇文章閱讀的傾向，因此建議您在閱讀選文時，可以用2B鉛筆標記出重點段落、句子、關鍵字，這麼做的目的在於能夠幫助您加深對文章的印象，在作答時也更容易找到重點段落，快速應答。

3.快速判斷出題目的考點

以國綜測驗目前的出題傾向，其所考驗的不外乎是考生擷取訊息、統整解釋的能力，那麼該如何判斷該題考驗的是什麼呢？我們建議可以從以下關鍵字作判斷：

• 只要題目是以「根據」或是「關於」開頭的類型，都有很高的機率要是擷取訊息類的題型，建議您如果看到這類文章，就回頭重新審視剛才閱讀文本時標注的段落，基本上就能找到答案了
• 當題目出現「推論」、「比較」或是「看法」、「解讀」等關鍵字時，則很可能要考驗的就是學生統整解釋的能力。

如果是擷取訊息類型的題目，我們建議您可以回頭審視剛才在閱讀選文時所標注的重點，只要平時有磨練閱讀能力，那通常能從標注的重點中獲得答案。

若是統整解釋類型的題目，則建議您可以透過合併選文的第一段和最後一段來快速理解題目主旨，找出正確答案。

三、高中國文重點整理：平日該如何準備學習？

鑑於目前國綜的出題傾向，我們會建議考生在準備考試時可以透過以下方式進行，除了可以幫助您扎實學問之外，也有助於將所學融會貫通，面對日趨多變的考試題型：

（一）學習時多以六何法詢問自己

六何法又稱為5W1H，指的是何人（Who）、何時（When)、何事（What）、何地（Where）、為何（Why）及如何（How） 。在閱讀文本時多以六何法分析內容並向自己提問，有助於加深學習印象，鞏固學科基礎，以更好的應對各種題型的挑戰。

（二）精熟課本核心教材

雖然國綜考題富於變化，但其核心的五大文本「記敘、抒情、議論、說明與應用文」的特色與閱讀方式，皆已包含在高中國文的教程中，學測不過是將文本抽換，其核心本質並未改變。因此，只要能對高中國文的授課內容有充足的理解，就能固守住基本盤，拿到不錯的分數。

（三）學習的同時也要多加注意時事

承前段所述，國綜測驗會適度的將時事融入考題之中，考驗學生是否能將所學的知識加以運用並觸類旁通。是以，日常除了努力學習課本的知識之外，也不要忘了多加注意新聞時事甚至是最夯的連續劇在演什麼，這些都有可能幫助您在考場中出奇制勝，獲得更高的成績喔。

（四）養成多方閱讀的習慣

國綜考題除了基礎的長文閱讀之外，還會有說文對讀、文字說明、圖表對讀等不同的出題形式，因此平時養成閱讀習慣，並多方涉獵不同領域的文章，增加背景知識，有助於在正式考試時沉著應對日益重視情境化、整合運用與跨領域的國文科考試。

四、結論

以上就是我們針對國綜測驗相關資料的整理，希望能夠對正在準備考試的您有所幫助。但如果您還想要理解更多相關資訊，例如學測二階面試如何準備、高中學測有哪些準備重點、如何製作讓教授眼睛一亮的學習歷程檔案等資訊，都歡迎您點選連結前往閱讀。

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